①按需设置原则; ②特色性原则; ③宽口径原则; ④超前性原则; ⑤稳中求活原则; ⑥技术难度原则。
问答题职业教育课程开发的一般过程。
问答题简述教师专业化包括的具体内容。
问答题简述职校对“双师型”教师的特殊要求。
问答题简述由教育性质表现出的职业学校学生特点。
问答题对学生管理包括哪些内容?
问答题简述职业教育培养目标的素质结构。
问答题教育目的和培养目标有哪些不同之处?
问答题简述教育现代化的三个层面和什么是职业教育的现代化。
问答题教育现代化包括哪三个层面?
问答题职业教育学的研究对象有哪些?
问答题简述职业教育的特点。
问答题如何调整高职院校的招生政策,其意义何在?
名词解释什么是质的研究法; 质的研究法名词解释定义是什么?
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