①思想管理； ②日常行为管理； ③组织管理； ④学习管理； ⑤技术推广管理； ⑥生产劳动管理。
问答题简述职业教育培养目标的素质结构。
问答题教育目的和培养目标有哪些不同之处？
问答题简述教育现代化的三个层面和什么是职业教育的现代化。
问答题教育现代化包括哪三个层面？
问答题职业教育学的研究对象有哪些？
