A.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情 B.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性 C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情 D.有利于塑造学生美好的心灵
多项选择题影响教师公正观念的因素有()
A.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约 B.教师教育规律 C.教师个人道德觉悟的提高 D.每个学生情况的认识水平
多项选择题正义与公正的区别体现在()
A.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福 B.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系 C.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事 D.两者的语言习惯的用语也存在差别
单项选择题有关道德行为的论述错误的是()
A.是知、情、意的归宿 B.是道德品质的外在表现 C.是一种内在心理因素 D.是心理的外显
判断题高校科研是一种个人创造力的艰辛劳动,和集体协作关系不大。
判断题科学技术本身并不具有善恶的道德属性,问题在于它的应用可能有潜在的破坏作用。