判断题学生完成动作之后立即提供反馈属于延迟反馈。
判断题外来反馈是需要借助外界帮助或特殊装置获得的反馈。
判断题指示反馈促进动作学习的效果好于描述反馈。
判断题在开环控制系统中,动作的执行过程很少有意识的参与。
判断题开环控制系统没有反馈调节,用于控制快速的分立动作。