A.人性是善良的 B.每个人都有“生存、成长与亲近”的渴求 C.个人应从环境互动中逐渐建立自我观念和特定的行为模式 D.生命的主要目标应是追求快乐的生活 E.人可以自由选择自己的价值观
多项选择题结构式家庭治疗法中所提到的不良的家庭结构主要表现为()
A.纠缠与疏离 B.联合对抗 C.三角缠 D.倒三角 E.正三角
多项选择题小玲是一名小学一年级的学生,班主任发现她最近一段时间上课注意力不集中,与其他小伙伴也不一起玩。一次,班主任发现她的身上有多处淤青,而且在学校门口看到来接小玲放学的爸爸在打她。于是班主任找到社会工作者小雨,希望他介入此案。如果你是小雨,你会如何介入?()
A.对小玲的父亲进行训诫,并报案 B.独自把小玲带到安全的地方进行保护 C.处理小玲的情绪伤害,教导其与父母正向沟通的策略 D.改善案主环境,强化家庭及学校对小玲及其父亲的支持,促进其改变与成长 E.增强案主力量,处理父亲的负面情绪,并教导其学习积极的压力管理技巧及教养技能
多项选择题萨提亚认为,一个人的自我价值感是由下列哪些部分组成的()。
A.对自己的看法 B.对别人的看法 C.心目中认为别人对自己的看法 D.根据别人如何看自己所产生的对自己的看法 E.以上都正确
多项选择题社会工作者最常面临的压力来源包括()。
A.来自工作环境的压力 B.来自社工本身人性的弱点 C.来自服务对象的压力 D.来自服务机构的行政压力 E.来自社会对社会工作认识的压力
多项选择题人本治疗模式的治疗目标包括()。
A.提供一种治疗的气氛,协助案主重新认识自己 B.引导案主自我努力,以具备自我实现所必须的一些特质 C.治疗的目标不是解决案主面临的具体问题,而是协助案主成长 D.减轻案主的焦虑不安 E.开发案主潜能