A.经典测量理论B.真分数理论C.项目反应理论D.概化理论（）假设被试者存在一种潜在特质，认为被试者在测验项目……

多项选择题随着人力资源管理理论的发展，对人职匹配含义的理解，又进行了比较深入的拓展。人职匹配，不单是人与工作岗位的匹配，还包括（）。

A.人与企业战略的匹配
B.人与人的匹配
C.人与组织的匹配
D.岗位与岗位之间的匹配

多项选择题我国人员素质测评应用中存在的问题，主要有（）。

A.对人员素质测评的认识理念还有一定偏差
B.原创性测评技术与工具较少
C.人员素质评价服务整体水平不高
D.测评技术的研究与创新不足

多项选择题在选拔性测评中，要做到公平公正，在整个测评过程当中，应当（）。

A.对应聘者的要求要一致
B.信息要公开透明
C.评价标准要一视同仁
D.反对暗箱操作

单项选择题素质的（）特点，表现为在相当长的时空环境内，素质表现出来的一致性和持续性。

A.稳定性
B.基础作用性
C.内在性
D.差异性

多项选择题对于个体测评报告，在撰写的时候，要体现（）的特点。

A.逻辑性
B.结构性
C.客观性
D.详尽性

多项选择题‎在撰写素质测评报告时，常常存在的问题倾向有（）。

A.以偏概全或思维定势倾向
B.宽容或严格倾向
C.好恶倾向或极端化倾向
D.依据客观事实倾向

多项选择题‌当确定一个常模团体的时候，对这个群体是有具体要求有（）。

A.常模团体必须具有这个群体的代表性
B.常模团体的取样过程必须详尽的进行描述
C.群体的构成必须明确界定，也就是说这个群体具有什么共同的性质，共同的特征
D.样本的大小要适当

单项选择题​（）就是在测评工具选择上，注重工具的关联与差别，进行精心选择。在测评报告内容的阐述上，应该深入浅出，做到环环相扣。

A.逻辑性原则
B.一致性原则
C.结构性原则
D.客观性原则