填空题

根据一般与特殊维度，可以将程序性知识分为（）和（）两类。

【参考答案】

专门领域的程序性知识；非专门领域的程序性知识

<上一题目录下一题>

热门试题

填空题信息加工心理学家认为，程序性知识在人脑中以（）方式表征和储存。

单项选择题教育学教育中有三个基本的因素（）。

A.教师、学生、教材
B.教师、教材、学习环境

填空题陈述性知识学习的内部条件是指（）、（）

单项选择题美国心理学家，动物心理学的开创者，心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人（）。

A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.詹姆斯

填空题认知心理学家认为，陈述性知识主要以（）或（）表征和储存。

单项选择题埃里克森提出（）。

A.人格发展理论
B.人生八阶段理论
C.认知发展阶段理论

填空题根据广义知识学习阶段与分类模型，可把陈述性知识的学习全过程分成（）、（）、（）三个阶段。

单项选择题美国心理学家，行为主义心理学的创始人（）。

A.巴甫洛夫
B.约翰·华生
C.牛顿

填空题在认知心理学中，命题由两个成分构成，第一个成分是（），第二个成分是（）

填空题信息加工心理学把人类习得的知识分为（）和（）两大类。

填空题学习的S--R联结观强调学习是（）过程。与此相对的格式塔学派强调学习是（）过程。

填空题在心理学史上（）第一次用自然科学方法研究了人类联想规律；（）首次用动物做被试研究动物联想学习的规律。

填空题信息加工心理学把人类习得的知识分为（）、（）两大类。

填空题人类联想学习研究的三种基本范型是（）、（）、（）

填空题在斯金纳条件反射中，“强化”指（）