A.品德即道德B.品德是先天的C.道德是一种社会现象，是行为规范的总和D.性格中不包括不具道德评价意义的层面下……

多项选择题提供榜样法的常见做法有（）

A.提供榜样
B.让人模仿
C.不断加强对于新获得态度对象的认识和理解
D.所选取的榜样要跟学习者相差较大

多项选择题以下有几种态度可列为学校必要的学习目标，分别是（）

A.与人交往活动的态度
B.对学科的态度
C.对学校、对学习的态度
D.与公民身份有关的态度

多项选择题在巩固态度的方法中，属于从内部来看的是（）。

A.对新获得的态度不断进行强化，以增强主体对于客观趋向的内部准备倾向
B.不断加强对于新获得态度对象的认识和理解
C.减少或消除促使态度认知失调的因素
D.教师常常通过言语说服的方法来改变学生的态度

多项选择题关于态度和品德，以下说法不正确的是（）。

A.态度是个性中具有道德评价意义的核心部分
B.态度都会涉及社会道德规范
C.态度的内化程度较低，品德的内化程度较高
D.品德主要是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成

多项选择题关于品德形成的影响因素，以下说法错误的是（）。

A.社会上良好的与不良的风气都有可能影响品德形成
B.个体品德的形成与改变取决于认知失调
C.不同年级的孩子接触的同伴群体都不同，但这并不影响他们品德的形成
D.信任、容忍的家庭教养方式有助于孩子优良品德的形成与发展