A.行为动词B.行为主体C.行为条件D.表现方式(程度)
多项选择题体育课时教学目标把三维目标区分为()三个方面。
A.知识与技能B.情感态度价值观C.运动技能D.过程与方法
单项选择题()是对学年体育教学目标的分割,要考虑季节和各项目运动的关系。
A.单元体育教学目标B.课时体育教学目标C.学段体育教学目标D.学期体育教学目标
单项选择题()是一个上承体育教学目的,下启体育教学任务的中间环节。
A.学校体育目标B.体育教学目标C.体育与健康课程目标D.体育教学内容
多项选择题体育教学论研究的主要内容有体育教学中的学生、教师、()、方法、评价以及它们之间的相互关系与作用。
A.环境B.目标C.过程D.内容
单项选择题()是体育教学中的主体因素,也是最活跃的因素。
A.教师B.课程C.学校D.学生
单项选择题在国外,最早关注体育教学的应属于古希腊的哲学家()。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.卢梭
单项选择题夏朝、商朝的“学校”已有了体育,如()就是当时重要的教育内容。
A.乐舞B.习射C.舞蹈D.礼仪
填空题体育教学方法的特点是实践性、双边性、整体性、()、()等。