简答题 太监来口传圣旨时，贾府为何都惶恐不安？

问答题试述秦钟死因。（不超过50字）

问答题简述凤姐或“贪”或“狠”的一个故事情节。

问答题贾府人等往铁槛寺途中经过一农庄，宝玉在拧转纺车时遭到一个丫头的呵斥，众小厮忙断喝拦阻，宝玉却忙丢开手，并陪笑。宝玉身上有什么与众不同的东西吗？说说你的理解。

问答题净虚老尼托付凤姐退亲一事，凤姐说，“这事倒不大，只是太太再不管这样的事”“我也不等银子使，也不做这样的事”，你怎么理解她的话？可见她怎样的性格特征？

问答题王熙凤协理宁国府，忙得茶饭也没工夫吃得，坐卧不能清净，心中却十分欢喜。这是为什么？

问答题王熙凤协理宁国府时，卯时“按名查点，各项人数都已到齐，只有一个迎送亲客上的一人未到”，王熙凤是如何处理的？收到什么成效？

问答题探究：秦可卿死后是什么原因让王熙凤来协理宁国府？

问答题秦可卿死前为什么只给凤姐托梦，交待贾府后事？

问答题“见熙凤贾瑞起淫心”请简要描述这一情节。

问答题秦可卿病重，熙凤和宝玉前去探望，宝玉为什么哭了？

问答题这一章节在上下文中起什么作用？

问答题凤姐儿初见贾瑞时由吃惊到含笑，这种变化表现她怎样的心理？由此可以看出她怎样的性格特征？

问答题分析《红楼梦》第十回中张太医的形象。

问答题艺术节奏的具体形成方式和构置方式是多种多样的。如我们可以通过落差来来形成艺术节奏。所谓落差就是起落度的差距很大，起如飞涛，落似退潮，变化悬殊就有了鲜明的节奏。在《红楼梦》这部伟大的作品中，艺术节奏表现地淋漓尽致。从而展示了《红楼梦》这部鸿篇巨制中艺术美的冰山一角。请结合《红楼梦》第十回具体分析。

问答题结合《红楼梦》第九回训劣子李贵承申饬嗔顽童茗烟闹书房简要分析茗烟的形象。