A.不存在的B.存在的C.极少的D.有持改进的教学
单项选择题适应性教学是针对学生的个别差异而提出的。这种教学有三个目的:实现学业平等,消除个别差异,以及()。
A.激发学习者的学习兴趣B.减少课程难度C.加快课程进度D.使学习者取得的结果最大化
单项选择题适用于多学科、多领域的一般解决问题的策略也被称为()。
A.强方法B.弱方法C.一般方法D.特定方法
单项选择题课程元素包括课程目标、课程内容、()和课程评价。
A.课程方案B.课程纲要C.课程指南D.课程实施
单项选择题处在最近发展区的儿童()完成一系列相关任务。
A.能独立B.能自主C.能在同伴帮助下或成人指导下D.完全不能
单项选择题动手做的学习方式适合认知发展处于()水平的儿童。
A.具体运算B.感知运动C.形式运算D.前运算