判断题在运用e-学习时,从组织人员层面看,应该注意强调学习观念的更新问题。
判断题管理开发的内容包括了管理者素质能力的提高和非管理者的开发与培训两个方面。
判断题组织的高层越来越需要评估是人力资源开发评估的新发展趋势之一。
判断题人力资源开发需求分析过程可以从三个分析层次展开,即组织分析,人员分析和任务分析。
判断题人力资源开发中的培训具有两层含义,既要达到组织效率的提升,也要追求对员工个人成长的关怀。