（1）学生主动参与学习。 （2）师生、生生之间保持有效互动。 （3）学习材料、时间和空间得到充分保障。 （4）学生形成对知识真正的理解。 （5）学生的自我监控和反思能力得到培养。 （6）学生获得积极的情感体验。
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