A.注意力B.关联性C.自信心D.满足感
单项选择题将奥苏贝尔的教学理论与建构主义的教学理论进行结合作为理论基础而提出的可实现教学活动灵活跳转的教学设计模式是()
A.肯普模式B.以“学”为主的教学设计模式C.一般教学设计模式D.学教并重”教学设计模式
多项选择题传播学中的拉斯韦尔模式包括()
A.传播者B.传播内容C.受传者D.传播媒介E.传播效果F.传播目的
多项选择题根据教学中问题范围和大小的不同,教学设计分为()
A.师生层次的设计B.系统层次的设计C.课堂层次的设计D.产品层次的设计E.学生层次的设计F.作业层次的设计
多项选择题教学系统设计的意义有()
A.有利于教学理论与实践的结合B.有利于教学工作科学化,促进青年教师成长C.有利于科学思维习惯和能力的培养D.有利于教育学科的发展E.有利于教学评价的开展F.有利于教学改革的进行
单项选择题教学系统设计是以()为核心的设计学科。
A.媒体技术B.系统方法C.教学理论D.实践活动