A.肯普模式B.以“学”为主的教学设计模式C.一般教学设计模式D.学教并重”教学设计模式
多项选择题传播学中的拉斯韦尔模式包括()
A.传播者B.传播内容C.受传者D.传播媒介E.传播效果F.传播目的
多项选择题根据教学中问题范围和大小的不同,教学设计分为()
A.师生层次的设计B.系统层次的设计C.课堂层次的设计D.产品层次的设计E.学生层次的设计F.作业层次的设计
多项选择题教学系统设计的意义有()
A.有利于教学理论与实践的结合B.有利于教学工作科学化,促进青年教师成长C.有利于科学思维习惯和能力的培养D.有利于教育学科的发展E.有利于教学评价的开展F.有利于教学改革的进行
单项选择题教学系统设计是以()为核心的设计学科。
A.媒体技术B.系统方法C.教学理论D.实践活动
单项选择题美国学者斯金纳的()为教学材料的开发提供了指导原则和步骤。
A.程序教学B.发现学习C.人本主义教育D.信息加工理论