判断题柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。
判断题从内容上看，自我意识包括自我认识、自我体验和自我调控。
判断题联合游戏中儿童开始相互合作。
判断题稳定性是性格的主要特征。
判断题母亲忽视孩子的生理和心理需要或对之不敏感，使孩子的需求信号受到冷遇，容易使孩子形成攻击性行为。
