判断题社会学习理论的观点认为：青少年期是“必然剧变期”。
判断题观点采择能力是青少年的社会认知中居于核心地位的能力。
判断题注意是人区别于其它动物最具代表性和独特性的认知方式。
判断题自我中心这一概念最早是由华生提出的。
判断题马斯洛把人的需要分成五种水平：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
