A.雅典B.斯巴达C.麦加拉D.科林斯古希腊的城邦中，奴隶制民主政体下的教育典范是（）……

单项选择题以下哪一个是东方文明古国教育发展的特点（）

A.教育内容以生产劳动为核心
B.教育具有强烈的阶级性和等级性
C.普遍采取班级授课的方式
D.教学方法比较丰富灵活

单项选择题古埃及的学校中，以培养祭司为目的，教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是（）

A.宫廷学校
B.职官学校
C.文士学校
D.寺庙或僧侣学校

多项选择题主张“教育生物起源说”的是（）

A.沛西.能
B.孟禄
C.杨贤江
D.利托尔若

单项选择题古代东方文明古国中，在数学上采用10进位计算法的是（）

A.古印度
B.古巴比伦
C.中国
D.古埃及

单项选择题楔形文字是古代哪个国家发明的（）

A.古希腊
B.古印度
C.古埃及
D.古巴比伦

单项选择题苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为（）

A.泥板书社
B.古儒学校
C.昆它布
D.堂区学校

单项选择题认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进行学习。这种观点属于哪种教育起源论（）

A.生物起源论
B.心理学起源论
C.劳动起源论
D.需要起源论

问答题需要哪些条件才能真正逐步实现全体社会的全面发展？

问答题马克思、恩格斯怎样揭示现代生产、现代科学和现代教育的内在联系？

问答题为什么说马克思、恩格斯关于人的个性形成学说是对“环境决定论”和“教育万能论”的突破？

问答题马克思从哪些方面说明教育对社会生产的重要意义？

问答题怎样理解社会关系决定教育的社会性质？

问答题简述19世纪法国初等教育发展的历史进程。

问答题19世纪初德国面临的主要教育问题有哪些？费希特和第斯多惠是如何论述这些问题的？试加评价。

问答题欧美与日本教育发展的异同