A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会……

多项选择题下列关于“体谅模式”的正确理解有（）

A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点
B、教育即学会关心
C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”
D、设身处地为别人着想
E、这种模式的理论假设是很可靠的

多项选择题制定德育目标的主要依据是（）

A、时代与社会发展需要
B、国家教育方针和教育目的
C、民族文化及传统道德
D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
E、经济发展水平

多项选择题下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（）

A、知是基础
B、行是关键
C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更
D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用
E、“意”是“行”的自觉努力，“行”是“知”和“情”的外部表现

多项选择题我国德育的基本方法有（）

A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
E、表扬奖励与批评处分法

多项选择题下列属于我国学校德育内容的有（）

A、政治教育
B、思想教育
C、宗教教育
D、道德教育
E、生理健康教育