A.针对性强 B.灵活性强 C.节约时间 D.操作相对简便
多项选择题前实验设计常见的模式有（）
A.单组后测设计 B.单组前后测设计 C.固定组比较设计 D.单组时间系列设计
多项选择题运用个案法研究学前教育问题时，一般由（）四个基本步骤组成。
A.选定个案研究对象 B.制订研究计划 C.收集和分析研究资料 D.形成研究结论和撰写研究报告
单项选择题课题论证的目的是（）。
A.避免选题的盲目性B.鉴定选题的准确性C.审查课题的实用性D.完善课题的合理性
判断题课题的选择决定着研究的成败。
单项选择题教育实验中，具有明显重复性的是（）。
A.确认性实验 B.探索性实验 C.验证性实验 D.实验室实验
