问答题为什么说可理解输入有助于第二语言习得?
问答题可理解输入在第二语言习得中的作用是什么?
问答题情感因素是怎样影响第二语言习得的?
问答题怎样才能为学习者提供可理解输入?
问答题如何区分“习得”和“学习”这两个概念?