简答题 结合实际，谈谈学习知识与提高思想觉悟相统一的规律进行分析。

问答题请搜集资料或结合自身实践,试分析我国当前基础教育课程改革实践中存在的问题.

问答题结合自身经验与教育实际，谈谈正确认识学生的意义.

问答题联系实际，谈谈你对智力因素与非智力因素相统一的规律的认识.

问答题联系实际，试论为什么实施素质教育必须把德育，智育，体育，美育等有机地统一在教育活动的五个环节中？

问答题谈谈你对教育现代化的理解.

问答题举例论述影响人的身心发展的基本因素及其作用.

问答题试论教育与生产之间的关系.

单项选择题教师课程领导者能够善于营造学习、合作、相互信任的组织气氛，即教师应是（）

A.学习型组织的构建者
B.学校教师之间的互助者
C.学生课程学习的指导者
D.课程意识的主动生成者

判断题地方教育行政部门和学校要重视现代化信息技术对教学的主要作用，确保数字技术和多媒体的有效应用。

判断题地方教育行政部门和学校在认真研读、理解和贯彻本课程标准时要注意始终把立德树人放在高中英语教学工作的首位。

判断题高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。

判断题开放必修、选择性必修和选修课程能够促进学生全面而有个性的发展

判断题高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据，以发展学生英语学科核心素养为宗旨，教材内容与课程目标和要求保持一致，确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。

判断题获得学分的基础条件是：学生完成规定的课时，平时学习表现良好，且考试合格。学校可根据实际，自行确定这三个方面的比例和权重，并采用多种评价方式开展学分认定工作。

判断题高考的目的是为高等院校选拔合格且有发展潜力的学生，高考试题应体现区分性、科学性、公平性，但不能体现导向性。