A.互惠B.礼让C.谦虚D.宽容古人云：“宰相肚里能撑船”，“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，……

单项选择题古人云：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”，也有“己所不欲，勿施于人”。因此，在人际关系的建立和维持中，我们必须遵循（）。

A.交互原则
B.理解原则
C.交换原则
D.真诚原则

单项选择题习语云：“滴水之恩，当涌泉相报”，就是一种（）。

A.趋利避害
B.社会交换
C.减值交换
D.增值交换

单项选择题人际关系的终止，可能是自然而然形成的，但更多的是（）造成的。

A.人为
B.事实
C.他人
D.社会

单项选择题“人生得一知己足矣”，是指人际关系已经进入（）。

A.情感探索阶段
B.稳定交往阶段
C.定向选择阶段
D.感情交流阶段

单项选择题双方之间共同的话题增多，交往突破了正式交往的限制的阶段是（）。

A.中度卷入
B.轻度卷入
C.表面接触
D.深度卷入

判断题人的目光与表情始终是相一致的，不存在分离现象。

判断题缺乏沟通的孤儿与正常儿童相比，二者智力发展没有差异。

单项选择题情侣、爱人、家人之间的交往距离属于（）距离。

A.公众
B.亲密
C.社交
D.个人

单项选择题在现实生活中，（）影响力最大。

A.写信沟通
B.网络沟通
C.面对面的沟通
D.大众媒介沟通

单项选择题心理学家研究发现，之所以退休后衰老加快，主要是由于其沟通机会减少，其机体没有得到足够的（），机体功能减弱，也就是“用进废退”。

A.社会性刺激
B.精神性刺激
C.生理性刺激
D.物质性刺激

判断题当我们对某人怀有好感时，容易在对方身上看到与自己不同的个性特点。

单项选择题有经验的教师在做学生工作时，他总是先让学生承诺完成一件比较容易的任务，待到任务完成后，他再接着提出更大的要求。这是（）的运用。

A.讨好
B.“门面”效应
C.低球效应
D.“登门槛”效应

单项选择题“新官上任三把火”是人际知觉中的（）。

A.近因效应
B.首因效应
C.晕轮效应
D.投射效应

单项选择题“戴眼镜的都是读书人”“南方人细腻，北方人好爽”，这些观点反映了（）。

A.晕轮效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

单项选择题阿希所做的热情-冷淡、文雅-粗鲁的实验表明，热情-冷淡对人形成印象具有重大影响力，表明人们在信息整合中是按照（）进行的。

A.叠加模式
B.平均模式
C.中心品质模式
D.加权平均模式