有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交待与适应能力，有利于训练学生的自我教育能力
问答题简述班集体的基本特征？
问答题如何建立以人为本的班级管理机制？
问答题简述运用说服法，榜样法，陶冶法，锻炼法，品德评价法要求？
问答题简述德育的途径。
问答题我国中学德育的原则有哪些及贯彻原则的要求？
