以满足学生的发展需要为目的,确立学生在班级中的主体地位,训练学生自我管理班级的能力
问答题简述运用说服法,榜样法,陶冶法,锻炼法,品德评价法要求?
问答题简述德育的途径。
问答题我国中学德育的原则有哪些及贯彻原则的要求?
问答题德育过程有何规律?
问答题初,高中阶段德育目标的要求包括哪些方面?