确定班集体的发展目标，建立班集体的核心队伍，建立班集体和正常秩序，组织形式多样的教育活动，培养正确的舆论和良好的班风
问答题简述班集体的教育作用？
问答题简述班集体的基本特征？
问答题如何建立以人为本的班级管理机制？
问答题简述运用说服法，榜样法，陶冶法，锻炼法，品德评价法要求？
问答题简述德育的途径。
