A.游戏语言是反映游戏发展状况的重要指标B.任何一次实际的具体游戏行为都是通过一系列动作表现出来的C.游戏的成熟或熟练的动作是按照某种逻辑顺序先后发生的D.儿童游戏的发展过程与语言的发展关系不大E.广义的语言还包括身体语言
多项选择题在婴儿时期特别是2岁前儿童的游戏的动机仅在于()。
A.感知器官对于新异刺激的满足B.运动器官对于活动的需要C.内心对于成功的渴望D.对于未知事物的研究和探索E.锻炼自己的能力
多项选择题游戏形式的发展整体状况,包括()。
A.动作的渐次连贯B.游戏语言的发展C.持续时间的缩短D.规则的不确定性E.游戏活动的个体化
多项选择题学前儿童的游戏伴随着儿童社会化的进程,下列表述正确的有()。
A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为D.联合游戏阶段,儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏
多项选择题下列幼儿的行为中,属于象征性游戏的有()。
A.幼儿把积木当蛋糕给布娃娃吃B.幼儿把木棍当马骑C.幼儿把椅子当汽车开D.幼儿手脚并用地到处爬E.幼儿仿成人的样子尝试自己用勺子
多项选择题日本学前教育家和田实将游戏分为()。
A.结构游戏B.娱乐游戏C.经验游戏D.模仿游戏E.练习游戏