A.姿势B.音准C.呼吸方法D.吐词
单项选择题儿童在涂画之前没有预想、没有构思，而是把涂鸦当作一种（）活动。
A.学习B.生活C.游戏D.模仿
单项选择题（）认为，幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境，所以音乐教育应该从幼儿园开始。
A.达尔克洛兹B.柯达依C.奥尔夫D.铃木
单项选择题了解和把握儿童艺术发展的特点和规律来制定艺术教育目标，有助于教育者正确处理好儿童的两种发展水平——“现有发展水平”和“（）”的关系。
A.最近发展区B.最远发展区C.已经发展区D.未来发展区
单项选择题哪种乐器会发出高低两种声音。（）
A.三角铁B.木鱼C.双响筒D.响板
单项选择题美术欣赏中，（）岁的幼儿大都能较快地看出画面人物、事物、事件、情节。
A.1B.2-3C.4-5D.6
单项选择题审美活动在美术领域中被称为美术（）
A.鉴赏B.理解C.阅读D.感知
单项选择题作一串糖葫芦主要用哪种技巧。（）
A.团圆B.搓长C.压扁D.捏泥
单项选择题涂鸦期是指（）左右的幼儿开始用无控制的动作逐渐发展到有控制动作的乱涂乱画时期。
A.半岁B.一岁C.一岁半D.两岁
单项选择题音乐欣赏是以对（）的感知开始的。
A.乐音B.旋律C.节奏D.动作
单项选择题（）认为，儿童的美术能力并非自然成长的结果，而是通过教师设计的有益于儿童的美术课程的学习的结果。
A.罗恩菲尔德B.艾斯纳C.西泽克D.杜威
单项选择题在美术教育课程问题上，（）认为，儿童美术教育的第一目的是发展创造力，而不是重视技术。
单项选择题在韵律活动中，（）是幼儿动作的信号和依据。
A.教师口令B.音乐C.教师手势D.教师眼神
单项选择题（）是儿童最常见的立体造型活动。
A.泥工B.纸工C.编织D.绘画
单项选择题实践性原则指在艺术教育中，（）要引导幼儿积极参与艺术实践，在实践中发展和培养他们的艺术能力和兴趣。
A.家长B.幼儿同伴C.教师D.园长
单项选择题哪种乐器属竹木体鸣乐器类，有固定的音高。（）
A.木琴B.三角铁C.木鱼D.锣
