这一时期儿童思维的主要特征是思维直接接受知觉到的事物的显著特征所左右。另一个特征是：自我中心。所谓自我中心是指儿童往往只注意主观的观点，不能向客观事物离中，只能考虑自己的观点，无法接受别人的观点，也不能将自己的观点与别人的观点协调。皮亚杰的三山试验证明了这一点。
问答题试析影响儿童动作发展的因素。
问答题儿童发展心理学研究内容。
问答题试比较共同决定论和相互决定论的观点。
问答题柯尔伯格将儿童道德发展划分为哪几个阶段？
问答题简述自律道德阶段儿童的主要特点。
