(1)调动他们的游戏积极性;(2)在游戏中让幼儿有充分活动的机会;(3)教师要参与到其中,不能作为一个旁观者;(4)在游戏中引导幼儿遵守游戏规则。
问答题实地考察一所幼儿园,调查其学前科学教育内容的情况,并根据所学的理论知识进行分析。
问答题如果你是一名幼儿教师,你如何选择学前儿童科学教育的内容?
问答题如何设计和指导科学活动区科学教育活动?
问答题简述如何设计和指导自然角科学教育活动?
问答题简述区域科学教育活动的特点是什么?作用有哪些?
问答题简述学前儿童集体科学教育活动的指导要点有哪些?
问答题学前儿童集体科学教育活动的组织策略有哪些?
问答题简述学前儿童集体科学教育活动有哪些类型?
问答题简述什么是学前儿童集体科学教育活动?
问答题科学阅读的类型有哪些?如何对科学阅读进行内容选择与活动指导?
问答题举例说明幼儿的分类和测量活动的指导要求。
问答题简述如何指导幼儿的种植活动?
问答题什么是科学实验?科学实验的组织和指导的要求有哪些?
问答题简述什么是观察法?观察法的种类有哪些?
问答题结合实例说明学前儿童科学教育的价值?