A.教学计划 B.教学内容 C.教学过程 D.教学难点
单项选择题以“春天”这个主题,音乐教师让学生们欣赏了门德尔松的《春之歌》和斯特拉文斯基的《春之祭》,这体现了音乐比较中的()。
A.同类体裁不同作曲家的作品比较 B.同类题材不同体裁乐曲的比较 C.不同表演个性方面的比较 D.不同风格的比较
单项选择题()是指没有预定目的、不需意志努力、不由自主地指向某一对象的注意。
A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.无意后注意
单项选择题音乐教学设计的核心是确定()。
A.教学目标 B.教学重点 C.教学难点 D.教学导入
单项选择题奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是()。
A.声势活动 B.开放性 C.元素性音乐 D.创造性
单项选择题通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应()。
A.热爱祖国,具有集体主义精神 B.生活态度积极乐观,对未来充满追求 C.接受不同民族的音乐风格 D.以上三项都是