A.创造型问题B.理解型问题C.应用型问题D.评价型问题
单项选择题以下不是幼儿园教学活动材料准备应考虑的因素是()。
A.活动材料应为活动目标的达成服务B.活动材料应体现对幼儿能力挑战的层次性C.活动材料的数量应能满足幼儿使用的需求D.活动材料的使用和操作方法应尽可能简便
单项选择题中班“好吃的食物”主题设计了认识食物、制作食物、分辨食物、品尝食物、体验购买烹饪食物等活动,引导幼儿认识各种食物都有营养,学习有礼貌的交往,这一主题活动属于()。
A.概念式主题活动B.活动式主题活动C.探索式主题活动D.表现式主题活动
单项选择题主题活动结构不包括()。
A.中心话题B.活动目标C.具体活动D.扩展链
单项选择题幼儿园小班组织“骑三轮车”的体育活动,开始时教幼儿如何骑三轮车,接着学习按照标记路线骑车,然后让幼儿学习绕过障碍物骑车。这种学科内容的组织思路是()。
A.并列的方式B.递进的方式C.交叉的方式D.儿童化的方式
单项选择题某幼儿园开展“认识常见用具”的主题活动时,根据幼儿园位于郊区的实际情况,在引导幼儿认识和使用现代日常用具的同时,增加了一些对农村用具的认识,并带领小朋友去周边农村参观体验。这反映了幼儿园学科教育活动变革的()。
A.个别化B.综合化C.生活化D.弹性化