（1）我国学校班级管理中存在的问题： ①班主任对班级管理方式偏重于专断； ②班级管理制度缺乏活力，民主管理程度低。 （2）我国学校班级管理中问题的解决： ①以满足学生的发展为目的； ②确立学生在班级中的主体地位； ③有目的的训练学生进行班级管理的能力。
问答题简述班集体的基本特征。
问答题班级的个体化功能主要表现在哪些方面？
单项选择题教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（）。
A.关注生存阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生命阶段
单项选择题李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的（）。
A.角色认知阶段 B.角色认同阶段 C.角色信念阶段 D.角色完善阶段
单项选择题班主任按照固定的日程组织安排的班会活动．主要是布置班级计划，讨论集体建设情况的活动属于（）。
A.班务会 B.主题班会 C.日常班会 D.非主题班会
