（）是生理、心理发展的关键时期，也是生活习惯形成的关键期。

填空题儿童家庭教育的任务和内容主要包括了（）教育、（）教育、社会教育、艺术教育。

填空题儿童家庭教育目的确定的主要依据是（）需要和（）需要。

填空题教育的四大支柱是：学会（）、学会做事、学会共同生活、学会生存。

问答题联系具体实例，分析学前儿童家庭教育的重要性。

问答题简述常见的的教养态度类型。

问答题简述家庭教育的性质、地位和作用。

多项选择题联合国大会通过的《儿童权利宣言》规定儿童享有（）权利

A.生存
B.学习
C.生活
D.教育

多项选择题国外流行FUN的家庭生活方式，其内容包括（）

A.F—健身
B.U—和谐
C.N—营养
D.其他

多项选择题中国优秀传统文化中优秀的家庭教育思想有（）

A.重视早期教育、提倡正面教育
B.注重教子做人
C.量力而行，循序渐进
D.尊重本性，因材施教；慈爱与教育并行

多项选择题家长的教养态度可分为以下类型（）

A.专横、遵循封建旧规
B.过分娇宠、有求必应
C.放任自流、不闻不问
D.民主型

多项选择题常见的家庭结构有（）

A.主干家庭
B.核心家庭
C.单亲家庭
D.隔代家庭和混合家庭

多项选择题家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）

A.认识环境
B.认识孩子
C.认识自己
D.认识他人

多项选择题在学前儿童道德社会化过程中，家长的作用表现出为（）

A.认同作用
B.示范作用
C.导向作用
D.监控作用

多项选择题学前儿童家庭教育的局限性表现为（）

A.家庭教育条件具有不平衡性
B.家庭教育的非理性
C.家庭教育的封闭性
D.家庭教育的广泛性

多项选择题学前儿童家庭教育的优势（）

A.早期性和奠基性
B.全面性和广泛性
C.自然性和随机性
D.亲情性和权威性