学前儿童家庭教育的局限性表现为（）

多项选择题学前儿童家庭教育的优势（）

A.早期性和奠基性
B.全面性和广泛性
C.自然性和随机性
D.亲情性和权威性

多项选择题正确的教养方式（）

A.信任
B.民主
C.宽容
D.放任

单项选择题构成家长教育素质核心成分的是家长（）

A.教养态度
B.教养方式
C.文化素质
D.道德素质

单项选择题被称为“我国封建时代第一部系统完整的家庭教科书”是（）

A.袁采的《袁氏世范》
B.颜之推的《颜氏家训》
C.司马光的《温公家范》
D.朱伯庐的《治家格言》

单项选择题联合国于（）年推行“国际家庭年”，强调家庭教育的重要社会作用。

A.1994年
B.1959年
C.2001年
D.1997年

单项选择题在了解孩子、因材施教方面，（）具有天然的优势

A.幼儿园的老师
B.家长
C.同学
D.小学的老师

单项选择题“遇物则诲，相机而教”体现了家庭教育的（）

A.全面性
B.差异性
C.继承性
D.随机性

单项选择题“教育世家”、“梨园世家”、“杏林世家”的不断涌现，说明了家庭教育具有极强的（）

A.持久性
B.差异性
C.继承性
D.随机性

单项选择题下列关于家庭教育的几种说法中不正确的一项是（）

A.家庭教育是一种非正规的教育
B.家庭教育是一种包罗万象的教育
C.家庭教育没有一定的培养目标
D.家庭教育没有特定的教学计划和方法

多项选择题我国学前儿童家庭教育的发展趋势有（）

A.科学化和规范化
B.素质化和学习化
C.网络
D.统合化