A.提高员工积极性 B.照顾护士个别需要 C.促进团体凝聚力 D.激励员工自主性 E.节省排班时间
单项选择题在护理人才的智能结构中,属于能力结构的是()。
A.表达能力 B.实践能力 C.记忆力 D.观察力 E.思考力
单项选择题功能制护理的优点不包括()。
A.护理工作的整体性强 B.节省护士人力 C.节约护理经费 D.节约护士时间 E.护士工作效率高
单项选择题管理的最少层次原则要求,一般情况下从高层领导到基层领导较为合适的组织层次是()。
A.1~2个层次 B.2~4个层次 C.4~6个层次 D.6~8个层次 E.8~9个层次
单项选择题设计和培育护理文化,要体现护理专业的个性以及医院文化特色,此处描述的是护理组织文化的()。
A.实践性 B.群众性 C.针对性 D.整合性 E.独特性
单项选择题护理组织文化的核心是()。
A.护理哲理 B.护理价值观 C.护理工作环境 D.护理组织制度 E.护理组织形象
单项选择题《医疗事故管理条例》将医疗事故分为()。
A.2级 B.3级 C.4级 D.5级 E.6级
单项选择题临床护理活动的基础质量评价,主要着眼于评价执行护理工作的()。
A.基本条件 B.环境条件 C.仪器设备 D.护理人员素质 E.规章制度
单项选择题四象限时间管理法的两个维度是指事情的()。
A.战略性和战术性 B.集体性和个人性 C.时间性和紧迫性 D.权威性和重要性 E.重要性和紧迫性
单项选择题目标管理的基本精神是()。
A.以经济为中心 B.以整体人为中心 C.以工作为中心 D.以自我管理为中心 E.以人际关系为中心
单项选择题授权最根本的原则的是()。
A.视能授权 B.合理授权 C.合法授权 D.监督控制 E.权责对等
单项选择题激励机制的源头是()。
A.明确动机 B.洞察需要 C.满足需要 D.满足未满足的需要 E.分析需要
单项选择题领导生命周期理论认为,最有效的领导风格是()。
A.随领导者的成熟度的变化而变化 B.随领导者的领导能力的变化而变化 C.随员工的成熟度的变化而变化 D.随员工的工作成熟度的变化而变化 E.随员工的心理成熟度的变化而变化
单项选择题护士长每周对病房急救物品完好情况进行检查,这种质量控制手段属于()。
A.基础质量控制 B.环节质量控制 C.过程质量控制 D.结果质量控制 E.终末质量控制
单项选择题下列属于反馈控制的措施是()。
A.急救物品完好率 B.护理人员素质 C.常规器械消毒灭菌率 D.现场检查 E.基础护理合格率
单项选择题关于“人际关系学说”主要内容的描述正确的是()。
A.人都是“经济人” B.科学的领导者不善于与职工沟通 C.劳动效率与职工积极性无关 D.职工中非正式小群体对职工情绪无影响 E.劳动效率取决于人际关系