A.时间描述记录B.符号系统记录C.综合表述记录D.主题描述记录
问答题谈一谈增进的亲子关系有何策略？
问答题柠柠为什么会出现这种现象？
问答题结合案例，分析幼儿出现该互动行为的原因并提出教师应该如何提供支持？
问答题依据婴幼儿互动的对象和活动的不同，分析上述幼儿的互动属于什么类型的社会交往活动？并解释其含义。
多项选择题4～6个月婴儿亲子互动行为发展的主要特征包括（）。
A.开始区别对待熟悉的成人与陌生人B.开始认人C.开始有了较为明确的依恋对象D.以情绪性沟通为主
