判断题在文明礼仪养成教育中，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大文明礼仪规范养成教育。
判断题在体验式班会三要素中，人是核心，学生是主体，班主任是导师。
判断题在教育过程中，应该以德育为先，先德育后智育。
判断题在教师专业成长之路上，我们还可以多向学生家长学习。
判断题在和学生谈话时，班主任要让学生多表达，自己少表达。对学生的做法要及时评判。
