判断题言语学习模式提出，学习者二语的语音感知能力、感知方式与一语相同，即都是通过对区别性特征的感知建立新的语音范畴。学习者二语与一语语音区别越小，越容易建立新的语音范畴。
判断题同化是指自然语言中避免相同语音相邻出现的现象，在韵律上表现为相同的升降特征，避免出现在相邻位置。（）
