A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.学习内驱力
单项选择题一上课老师就说:“今天咱们考试,检测一下近期的学习情况。”根据桑代克试误说的基本规律,这一做法违背了()。
A.前提律B.准备律C.练习律D.效果律
单项选择题丹丹老师先给同学们总结了ABB 式词语的特点,然后列举了一些,如红彤彤、绿油油、金灿灿等词语。这种知识学习属于()。
A.下位学习B.上位学习C.总括学习D.组合学习
单项选择题婷婷在看完最近热播的电视剧《小欢喜》后,对航天知识的兴趣大有转变,以前认为航天知识乏味无聊,现在却深深的热衷于它。对于婷婷的这种学习属于()。
A.智慧技能B.认知策略C.态度D.动作技能
单项选择题55寸电视机在80平米的房间和150平米的房间里看起来大小完全不一样,但是我们知道电视本身的尺寸大小没有变化,这体现了知觉的()。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
单项选择题期末考试前,班主任庞老师制定了“期末大作战”计划,将学生的家庭作业、日常表现、上课回答问题数量等信息进行加分评比,以此激励学生。这是为了引起学生的()。
A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.随意后注意
单项选择题生物老师王老师在讲解“蝴蝶的成长过程”时,用生动形象的语言描述了“蝴蝶的成长过程”。王老师运用的教学方法是()。
A.讲授法B.实验法C.讨论法D.演示法
单项选择题近期,某市教育局组织全*市小学家长参与“学生课外负担调查问卷”,对于同一被测家长用同一问卷第一次填写与后来第二次、第三次填写,选择结果都不一样,这说明调查问卷的()较低。
A.信度B.效度C.难度D.区分度
单项选择题每节课前陈老师都会通过生动有趣的化学小实验来激发学生的学习兴趣,开启新的课程。这属于教学过程中的()阶段。
A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识
单项选择题人们常说的“书呆子”和“高分低能”现象违背了教学过程的()规律。
A.直接经验与间接经验相统一B.掌握知识与发展能力相统一C.教师主导与学生主体相统一D.传授知识与思想教育相统一
单项选择题学生不能主动获得知识,需在教师的指导和教育下进行学习,这表明教学活动具有()。
A.间接性B.引导性C.简捷性D.教育性
单项选择题下列有关我国现阶段的教学任务,说法错误的是()。
A.使学生掌握系统的现代科学文化知识,形成基本技能、技巧B.发展学生体力,促进学生的身体健康C.发展学生智能,特别是培养学生的能力和创造力D.培养高分人才
单项选择题某学校的生物老师在到图书馆、农科所参观访问和上网搜集有关资料的过程中,积累了丰富的知识,然后对积累的素材进行提炼加工,编写了校本教材。从教师观角度可以看出教师是()。
A.学生学习的促进者B.教育教学的研究者C.课程的建设者和开发者D.社区型开放的教师
单项选择题如今不同学科包含多个不同版本的教材,内容安排也有所差异。以小学数学为例,北师版在一年级下册包含“用符号记录并统计”,而在二年级上册又再次出现但是难度加深,西师版则重复较少。北师版的数学教材采用的编排方式是()。
A.直线式B.螺旋式C.纵向式D.横向式
单项选择题安溪县某小学教师根据当地茶文化编写了教材《安溪的茶》,并从学生的兴趣和需要出发开设课程,从“茶历史、茶知识、茶文化、茶经济”四个方面,比较全面、系统地介绍安溪茶,丰富学生对当地茶文化的认识。这种课程属于()。
A.活动课程B.地方课程C.校本课程D.隐性课程
单项选择题1922年新学制的颁布,使中国的高等教育从追求欧洲经典转向美国模式。该学制系统取消了中等及高等教育阶段之各种预科,使大学不再担负普通教育的任务,无形中使之能集中精力进行专业教育和科学研究,这一学制基本沿用至今。该学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制