A.人际关系B.情感反应C.人格测评D.智力测验E.气质测评
多项选择题针对自闭症谱系障碍儿童的结构式教法主要包括()
A.客观环境的结构化B.奖励与选择的图像化C.示范、演示D.作息安排的视觉化E.学习任务的图式分解
多项选择题自闭症谱系障碍儿童融合教育包括()。
A.与特殊教育学校特殊孩子之间融合B.创设包容的人际环境C.创设融合的教育课程D.创设家长支持与培训和创设社区协同E.创设良好的物理环境
多项选择题自闭症谱系障碍儿童对单词的理解表现在()
A.不会对概念进行活用B.能读音C.能理解抽象的单词D.能理解具体的单词E.对语言概念的抽象化等高度信息处理的能力不足
多项选择题关于自闭症谱系障碍儿童共同注意表述正确的是()
A.自闭症谱系障碍儿童的共同注意行为出现较少B.自闭症谱系障碍儿童的定位反应在频度上,时间长度上都远低于普通儿童C.可以跟熟悉的人维持一个话题的交流D.对于其感兴趣的事物可以跟周边的人有较好的共同注意E.应答性共同注意行为欠缺
多项选择题普通儿童视线行为发展特点有()
A.婴儿在出生头几天就表现出喜欢看人脸B.1岁左右的婴儿则能根据他人目光注视、面部姿势的指示行动C.1岁时不会对意外声响或喜欢的事物有视觉跟踪D.到3—7个月时开始区分熟悉与不熟悉的面孔、会对不同性别的面孔产生不同的反应E.1岁左右的婴儿则能根据他人且光注视、面部姿势的指示行动