问答题简述动作技能粗略掌握阶段的特点、表现及主要任务。
问答题简述体育教学过程的一般调控原理。
问答题简述学生是学习的主体作用的具体内容。
问答题简述体育教学的特点。
判断题在体育教学中,学生要多看、多练,不必要象文化课一样思考动作的技术要领,辨别正确动作和错误动作的界限。