应用的职业教育心理学又可分为理论、应用和专项三个层次。

判断题职业教育心理学是职业技术师范院校学生的教育类公共必修课程，普遍受到重视和欢迎。

判断题学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题，还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。

判断题现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸，是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题。

判断题职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。

判断题职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物，是一门交叉学科，因此它既有教育学的性质任务，又有心理学的性质任务。

多项选择题职业教育最突出的特点是（），职业教育实践是职业教育心理学发展的源泉和动力。

A.科学性
B.实践性
C.灵活性
D.应用性

多项选择题应用的职业教育心理学又可分为（）三个层次。

A.宏观
B.微观
C.中观
D.应用

多项选择题职业教育心理学体系应分为（）三个层次。

A.理论
B.实践
C.应用
D.专项