A.罗杰斯B.杜威C.皮亚杰D.布鲁纳课题研究模式所渗透的主要教学思想是（）的“从做中学”。……

单项选择题情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的（）模式。

A.抛锚式教学
B.问题解决
C.课题研究
D.社会文化

单项选择题1982年秋，在科学启蒙教育大师（）的领衔下，具有崭新教育理念的《自然》及指导《自然》课教学的《教师用书》由人民教育出版社出版。

A.路培琦
B.刘默耕
C.章鼎儿
D.沈人骅

单项选择题科学素养的四个维度有（）。

A.科学知识，科学方法，科学态度，科学精神
B.科学探究，科学知识与技能，科学精神，科学、技术与社会的关系
C.科学探究，科学知识与技能，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系
D.科学探究，科学知识，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系

单项选择题近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人（）提出了“讲授—接受”教学模式。

A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳

单项选择题在教学活动中教师要不断注意学生的学习进度和学习情况，看他们在哪些环节和问题上有困难，在哪些地方有误解。这种评价称之为（）。

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.常模评价