动作与行为练习;讲解演示;情境表演;讨论评议;感知体验;电教手段的利用
问答题教育法的意义有哪些?
问答题如何理解发挥学生主体性的意义?
问答题简述学校教育的特殊性。
问答题当代教育学发展有哪些新特征。
问答题简述教育目的的实现策略。
问答题简述学前儿童健康教育的组织形式。(学前)
问答题简述当代世界教育发展特点。
问答题个体社会化的内容包括哪几方面?
问答题简述教师劳动的特殊性主要表现在哪些方面
问答题辨析题:学校教育和教育、社会教育以及其他形态的教育活动相比具有其自身的特殊性。
问答题辨析题:原始教育阶段,教育没有融合在生产劳动中。
问答题辨析题:教育目的所含有的“培养什么样的人”的标准要求,成为检查、评价教育活动的重要依据。
问答题辨析题:教育的个体功能与社会功能处于对立统一的关系中。
问答题辨析题:教育从它的起源来说,是一个生物学的过程,人的教育就其本质而言与动物教育并没有什么不同。
问答题辨析题:教师是传授者,因此教学过程中,教师和学生结成传授关系。