A.应全面评价任课教师的上课情况,包括教师的言行举止、教学设计等B.应认真评价教师的教学效果和学生的学习效果C.评价应是发展性的,而非终结性D.对于教学效果不好的教师,应不予理会
多项选择题下列有关暗示教学法的说法正确的有()。
A.利用情境因素组织教学,使学生在轻松愉快的环境中接受知识B.能有效地激发学生的学习动机C.有利于非智力因素在教学中发挥积极作用D.设置诱发学生学习潜力的外部环境的难度较低
多项选择题板书技能是教师应具备的教学技能之一。教师在板书时应做到()。
A.语言准确,有科学性B.重点分散,呈无序性C.布局合理,有艺术性D.形式统一,一成不变
多项选择题某教师在课后进行教学反思时,发现自己在教学过程中讲错了一道题目。该教师应采取的行为有()。
A.为了维护自己的形象,不用向学生纠错B.犯错乃人之常情,可以理解,不用在意C.查找错误的根源,及时纠错改错D.深刻反思,吸取教训,杜绝再犯类似错误
多项选择题课程标准是按教学科目编制的,它反映某一门学科的性质、特点、任务、内容及其实施的特殊方法论要求。课程标准的主体内容包括()。
A.实施建议B.内容标准C.教学活动D.课程目标
多项选择题一次,班长刚收齐的班费放在教室里不幸丢失。班主任周老师查看了监控录像后发现是小军拿的。但周老师并没有直接在班上指出,而是把小军叫到办公室,给她讲了一个关于诚实的故事,最后小军主动承认了自己的错误,并归还了班费。上述案例体现了班主任工作应遵循()。
A.面向全体学生B.正面教育,启发诱导C.热爱、尊重学生D.小中见大,潜移默化