某教师在课后进行教学反思时，发现自己在教学过程中讲错了一道题目。该教师应采取的行为有（）。

多项选择题课程标准是按教学科目编制的，它反映某一门学科的性质、特点、任务、内容及其实施的特殊方法论要求。课程标准的主体内容包括（）。

A.实施建议
B.内容标准
C.教学活动
D.课程目标

多项选择题一次，班长刚收齐的班费放在教室里不幸丢失。班主任周老师查看了监控录像后发现是小军拿的。但周老师并没有直接在班上指出，而是把小军叫到办公室，给她讲了一个关于诚实的故事，最后小军主动承认了自己的错误，并归还了班费。上述案例体现了班主任工作应遵循（）。

A.面向全体学生
B.正面教育，启发诱导
C.热爱、尊重学生
D.小中见大，潜移默化

多项选择题培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。新时代加强爱国主义教育，要全方位地把握时代脉搏，为此可以采取的措施有（）。

A.打造爱国主义教育新媒体平台
B.提升爱国主义教育的系统性、科学性
C.开发适合青少年的爱国主义教育精品读本、绘本
D.编写教材时增添富有时代特色，容易接受的新时代内容

多项选择题学校的体育教学是教育工作的一个重要方面，在体育教学的实施中，关于游戏的说法正确的有（）。

A.集体性质的游戏有助于培养学生互助、协调的精神
B.游戏是各年级都较常开展的体育项目
C.游戏是体育活动由低级向高级过渡的合适形式
D.集体性质的游戏有益于学生随机应变能力的培养

单项选择题邹老师任教时间不长，他经常会向其他经验丰富的老师请教自己的备课是否充分，怎么才能更好地教好每一堂课从而提高学生的成绩。邹老师当前的专业成长阶段最可能是（）。

A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注自我阶段