A.教育技术的研究对象是教与学的过程和资源 B.教育技术是信息技术的一部分 C.教育技术本质就是信息技术 D.教育技术能解决现存教学中的所有问题
判断题小整合观认为信息技术与课程整合,是指信息技术有机地与课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
判断题我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中,建议教师将 认识信息技术相关的文化、道德和责任 知识点与科学学科的教学知识点整合,例如让学生以 黑客 为主题,分小组就 黑客 的历史、 黑客 袭击曾经造成的严重危害、著名的 黑客 介绍、如何防止 黑客 袭击等问题搜集资料、进行交流
判断题在信息技术课程里,学生要学习从浅到身、从简到繁、从低级到高级、从硬件到软件的各种计算机和互连网的基本知识和应用技术。
判断题学校是信息技术与课程整合改革的中心和基地,改革能否走进学校、走进课堂,在很大程度上取决于校长对改革的理解、认同以及对实施改革的积极领导。
判断题为了进行信息技术与课程整合,学校需要采取各种渠道和形式组织教师培训,可以组织教师到相关机构参加培训,也可以请专家到学校进行培训,还可以展开校本培训,甚至是本*校骨干教师培训其他教师。