A.《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》
单项选择题教师对某位同学的操行评定:“XX 同学为人谦虚老实,尊师敬长,团结同学,责任心强……”按照奥尔波特的人格特质理论,这属于()。
A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质
单项选择题“人逢喜事精神爽”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”说的是情绪的()。
A.心境状态B.激情状态C.应激状态D.情感状态
单项选择题“载歌载舞、自弹自唱”容易完成,而“一手画圆、一手画方”却很难做到,这说明()。
A.同时进行的两种或几种活动,其中只有一种活动是生疏的,其余的活动必须是熟练的,注意的分配才能实现B.同时进行的几种活动之间必须有一定的联系,或通过练习建立起某种反应系统,注意的分配才能实现C.知觉对象越相近、排列越集中越有规则,注意的分配就越容易D.注意的分配与活动性质有密切关系
单项选择题就识记效果而言,直观形象的材料比语词的材料好些,视觉的材料比听觉的材料好些,有韵律的材料比无韵律的材料容易识记,这说明()。
A.识记材料的数量影响识记效果B.识记材料的质量影响识记效果C.识记材料的系列位置影响识记效果D.识记的方法任务影响识记效果
单项选择题一位物理老师在讲《牛顿第一定律》这节课时,做了如下导课:在一辆行驶的公交车上挤满了乘客,由于某些原因司机突然急刹车,一位男士不小心撞到一位女士身上。女士生气地说:“看你这德性。”男士一脸无奈,笑着说:“这不是德性,是惯性。”学生们笑完之后教师让学生思考,运用学过的物理知识分析这位男士撞到女士的原因,从而很自然地导入到新课所要学习的内容。教师这一导课主要体现了下列哪一教学规律?()
A.直接经验与间接经验相统一的规律B.掌握知识与提高能力相统一的规律C.掌握知识与提高思想相统一的规律D.知情意行培养提高的规律