判断题决定领导者素质高低和能力大小的基础是他的世界观、人生观、价值观、伦理道德观、思维方式和性格。（）
判断题激励理论认为，最影响员工工作积极性的敏感问题是组织给予他们待遇的高低问题。（）
判断题没有考核，领导者也可根据他对下属的直觉或印象开展激励工作。（）
判断题不值得定律中“值得”的内涵与期望效价理论是一脉相通的。（）
判断题领导一词的内涵具有引领和指导下属开展工作之意。（）
